El Monstruo de las Macetas presenta: "El Huerto Escolar" II.

¡Hola detectives!

    Tal y como os conté en esta ENTRADA ANTERIOR, ahora tenemos un huerto vertical en clase y decidí incluírlo dentro del proyecto gamificado con una aventura de encontrar monstruos de las macetas y decidir si los atrapamos o los dejamos vivir en el aula.

     Tras una ardua negociación, los monstruos se comprometieron a portarse bien si les dejábamos quedarse, pero se enfadarían si no cuidábamos bien de nuestras plantas. Hicimos una tabla de registro para poder comprobarlo.

    Comparto con vosotros el material que estoy utilizando para la actividad:

Logo de la actividad. Con pequeños Monstruos para esconder.

Hoja de decoración Class Dojo.

Tabla de registro.

Colaboradora de El CEL.

 Hola,

    Una de las razones por las que me decidí a abrir este Blog fue para compartir todas las ideas y propuestas que llevo al aula, dado que podía inspirar a otros y también porque era una manera de devolver a la comunidad todo el material que he encontrado de forma gratuita por la red y he podido utilizar en mis clases.

     Por eso me he decidido a colaborar con el Catálogo de Experiencias Lúdicas "el CEL", es un banco de experiencias de uso de juegos de mesa en el aula como recurso educativo utilizando la metodología del aprendizaje basado en juegos (ABJ). El principal objetivo de esta plataforma es recoger y difundir iniciativas de ABJ que hayan sido puestas en práctica,  para que puedan ser conocidas, reproducidas, adaptadas o utilizadas como fuente de inspiración por otros docentes que tengan interés en utilizar esta metodología en sus clases. Y además, el CEL es un recurso gratuito, abierto y colaborativo a todo el mundo.

     He empezado con una experiencia basada en el juego Animal sobre Animal que puedes consultar aquí: ¡No os perdáis el material descargable!

Animal sobre Animal Cooperativo.

     Próximamente compartiré más experiencias. ¡Estad atentos!

Inventamos una poesía.

 Hola,

    Como muchos ya sabéis, me encanta componer pequeños poemas con mis alumnos. Para ello suelo coger un poema dado y modificar algunas palabras siguiendo el modelo. Además de trabajar la imaginación y la creatividad, practico la conciencia fonológica al buscar palabras rimadas que tengan sentido. 

    Me suele gustar tomar de modelo un poema que juegue con la repetición como éste:

     Aquí os dejo una muestra de la última creación de los niños de mi clase: 

    Creo que queda bastante claro, en qué están pensando mis alumnos ahora mismo... en unas merecidas vacaciones. ¡Y es que solo nos queda un mes!

Monstruo Robavocales en Liveworksheet.

 Hola,

    ¡El monstruo Robavocales también hace de las suyas en las sesiones de informática! 

   Se ha metido en nuestro cuaderno de LiveWorksheet.

    Ficha 1

    Ficha 2

     ¿Qué no sabéis lo que es liveworksheet? Es una herramienta online que te permite transformar tus tradicionales fichas imprimibles (doc, pdf, jpg...) en ejercicios interactivos autocorregibles, que llamamos "fichas interactivas". Los alumnos pueden completar estas fichas online y enviar sus respuestas al profesor automáticamente.

    

     Es bastante sencillo de utilizar, porque no solo te da la opción de crear tus propias fichas, también puedes reutilizar las de aquellos maestros que las hayan dejado públicas. ¡Hay mogollón para escoger! De todas las temáticas y niveles. Yo me he hecho un cuaderno estupendo para primero y segundo de primaria, pero por las características del programa no puedo compartirlo con vosotros.😞

 

    Las actividades las suelo presentar como un reto y dependiendo de los resultados obtenidos ganan puntos para gastar en una tienda de recompensas. ¿A que parece divertido?

    Otras actividades del Monstruo Robavocales publicadas en este Blog son:

    El monstruo Robavocales.

    El Espantamón.

     Actividades de Orientación Andújar.